在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣

来源 :互动软件 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbxxxb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学是培养学生数学学习兴趣的黄金时期,小学数学教师要在新课标的引导下,树立创新性教学思维,优化教学手段,采取多元化的教学手段培养学生的学习兴趣,促使学生在潜移默化中形成良好的学科素养.因此,学校要注重小学生数学学习兴趣的培养,强化学生的学习效果,不断培养小学生的发散性思维能力,促使学生全面发展.
其他文献
目的 胆囊结石患者治疗过程中采用腹腔镜切除术或者是双镜保胆取石术,对比两种手术治疗效果.方法 将我科在2018年4月--2020年4月的胆囊结石106例患者作为观察对象,并且分成实
目的 探讨在不同护理模式下对迷走神经刺激术治疗难治性癫痫的有效性及安全性.方法 研究对象抽取我院科室于2019年08月至2020年08月段内收诊的患者,对总共抽取的40例患者进行
目的 研究中医辨证施护对哮喘患者生活质量、心理状态的影响.方法 选择66例在我院接受治疗的哮喘患者,随机分为观察组和对照组,两组患者依据各自情况进行基础治疗,观察组患者
目的 探讨优质护理干预对感染性疾病的应用效果及对护理质量的提高价值.方法 选择2018年4月~2019年4月我院收治的89例感染性疾病患者纳入研究,其中44例患者行常规护理干预,其
目的 研究分析肛瘘治疗中联合应用切开缝合与挂线术的临床效果.方法 研究开展年限区间范围设定为2019年1月-2020年10月,择取样本共50例肛瘘患者,以治疗方案差异为依据均分为
目的 探讨支气管哮喘患者实施藏药治疗临床疗效.方法 选择本院收治的90例支气管哮喘患者,随机将其分为对照组与研究组,每组患者45例.将常规西药治疗应用于对照组患者中,研究
目的 探究分续质量改进前后健康体检管理存在的变化及效果.方法 将2017年12月至2019年11月到院进行体检人员依照时间顺序分为对照组(2017年12月至2018年11月)与研究组(2018年
信息技术是小学生应该学习的一门学科.虽然它不是学生应该学习的主要学科,但它直接关系到学生信息素养的培养.目前,随着信息时代的到来,网络已经渗透到人们生活的各个方面.在
随着教育事业的发展和新课程改革的不断推进,小学英语教学从教学内容、教学模式、教学理念到教学目标等都有了更严格的要求,突出学生在教学中的主体地位,提高学生自主学习能
在“课程思政”改革背景下,如何深度挖掘和利用课程中的思政元素成为当前教师在工作中面临的一大难题.这种情况下,拓展训练受到了越来越高的关注.但是值得注意的是,现阶段我