把脉问题驱动,提升数学素养

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问题驱动是运用人本主义理念,从问题入手,引导学生参与数学思考,在解决数学问题中最大限度挖掘数学潜能,培养数学抽象、逻辑推理、数学应用能力.对问题驱动教学法的应用,教师要顺应学情,对接学生认知水平,营造良好的问题氛围,引领学生参与数学问题探究,从中积累数学经验和解题能力.
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