新课程下的高中历史课堂教学

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新一轮课程改革正在全国范围内展开,2008年秋河南省高中一年级将全面使用新课程标准下的历史新教材.新教材同老教材相比,从编写体例到内容设置都发生了根本性的变化,这对于每一名教师来说,都站到了新的同一教学的起点上,新的理念、新的机遇、新的挑战接踵而来.历史教材如何把握,高中历史教学路在何方?笔者结合近半年的教学实践,谈两点对高中新课程历史课堂教学的拙略认识.求教于广大读者.
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