小学英语知识概要与学法指导

来源 :河北教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangfalun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
前言同学们,再过几个月,多姿多彩的小学生活就要结束啦!目前是小学英语总复习阶段,回想一下,我们曾经漫步于字母、语音广场,畅游了词汇、句子乐园,享受过阅读、写作的冲浪,满载着这些硕果,我们即将迈进中学的大门。在成为一名中学生之前,让我们再次对小学英语知识进行回顾、整理,对学习英语的方法进行归纳、总结。相信同学们一定会在成功的路上收获满满! Preface Students, in a few months, the colorful primary school life is coming to an end! At present, it is the primary school English total review stage. Recall that we had walked in the letters and phonetic squares and enjoyed the words and sentences paradise and enjoyed Reading, writing surfing, full of these fruits, we are about to enter the middle school door. Before becoming a middle school student, let us once again review the elementary knowledge of English, organize and summarize the methods of learning English. I believe students will be successful harvest on the road full!
其他文献
职业教育师资水平是衡量职业教育发展水平的重要标志,我国职业教育师资培训还未形成完善、规范的体系,因此,学习和借鉴澳大利亚在师资培训问题上的成功经验,有助于我国改革和完善
地基土有机质的存在影响水泥的水化反应,不利于水泥加固土强度增长。通过室内试验,研究水泥掺量、外加剂、龄期对有机质土中水泥土搅拌桩无侧限抗压强度的影响规律。研究结果表
2012年天津两会期间,参加会议的天津市政协委员、津宝乐器有限公司总经理刘运斌在接受人民网天津视窗采访时表示,2012年天津市政府工作报告以翔实的数据全面展示了天津在过去一
作为一门非母语的语言学科,学习环境的选择和创设,是师生教学交流中的一个重要方式。我国学生在教学中最缺乏的是英语语言环境。要营造一种情境、一种氛围、一种让学生很容易进
本文从以下几点探讨语文教学如何培养生的创新能力:创设轻松愉快,有利于学生自主发的课堂气氛,是创新教育的前提;变“教”为导,激学生自主参与意识,是创新教育的关键;创设新情,导入新
我们经常会为自己能够接触到如此多的吉他而感到自豪,但是在真正遇到读者来信的时候,我们接触到的最多的问题还是以Fender和Gibson两个品牌作为参照的最多,接 We often take
光对于科学来说是介质,光对于生灵来说是生命,光对于舞台来说是艺术。在摄影的时候,光与影的火花使人迷离;在绘画的时候,光的灵活变化使其升华;而在舞台上,光所产生的不同时
普高热持续升温,职教滑坡带来更难教的学生,如何运用心理学理论,优化教育过程,以情育人,用积极情感的感召力,调动学生积极性,使学生愿学,会学,主动学,达到预期的教育目标,是
日语他动词他动性的丧失问题与他动词自身的语义特征有关,也与动词所作用的客体的语义特征密不可分。本文就他动词他动性减弱或丧失问题进行分类探讨。 The loss of his dyn
11月29日,2011年冬天最大的一场雪落在了邢台,市区的积雪深度达到了42.2厘米,气温也一下子降到零下好几度,按说,这样的天气是举办不了任何活动的,然而在邢台外国语学校,一场别开生面