【摘 要】
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众所周知,解决问题的策略是苏教版小学数学课本中具有特色的教学内容,旨在引导学生感悟策略并灵活地运用策略解决实际问题,培养学生的数学综合能力.因此,在课堂教学中,教师应
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众所周知,解决问题的策略是苏教版小学数学课本中具有特色的教学内容,旨在引导学生感悟策略并灵活地运用策略解决实际问题,培养学生的数学综合能力.因此,在课堂教学中,教师应唤醒学生的策略意识,引导他们从知识基础和学习经验出发,运用画图、列举、假设等策略解决实际问题,开阔解题的思路,提升思维的条理性、严密性和深刻性,感悟解题策略多样化的精彩.
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