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《英语课程标准（试验稿）》明确指出：“本课程倡导任务型的教学模式，让学生在教室的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务目标，感受成功。”任务型教学（Task-based learning，简称TBL）以任务为教学的中心，贯穿教学的始终，任务既能激发学生学习英语的兴趣，也作为学生解决问题运用英语的想到，最终任务的完成是学生获得成就感的源泉，为下一个任务的开端创造良好的条件。