【摘 要】
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学生的兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果和教学成绩。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库，掌握了英语，也就
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学生的兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果和教学成绩。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库，掌握了英语，也就掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。同样，在初中英语教学过程中，教师为学生创造一种轻松、愉快、和谐的学习环境，是学生学好英语的重要前提。
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教学是一门寻找遗憾的艺术，教师在寻找遗憾中成长。备课是每位教师上讲台前必须要完成的功课，课前准备的教学预设直接影响了课堂的教学效益。在课后反思的过程中我们发现，备课时
本文使用中国2001年1月-2005年5月月度数据，运用单位根检验、回归分析、协整分析等计量方法对我国信贷市场货币政策传导机制进行了实证分析。实证结果发现：在从中央银行货币政
股权定价与金融安全构成了国内银行引进境外战略投资者的焦点问题。无论是“贱卖论”和反“贱卖论”，还是“威胁论”和反“威胁论”，都从不同角度提出了各自的依据。本文在对这
语文是基础教育中的基础学科，作为基础学科，语文一方面是人们交际的工具，另一方面又是我国悠久历史文化的载体，是我国丰富的人文精神的组成部分。面对新世纪的挑战，语文教学需要创
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【摘 要】 在小学语文阅读教学中多媒体、网络等信息技术的应用比传统语文阅读教学的教学模式具有无可比拟的优势。本文简要介绍了现代教育技术在小学语文阅读教学中的作用。 【关键词】 小学语文 多媒体 网络 多媒体、网络等信息技术在小学语文阅读教学中的应用比传统语文阅读教学的教学模式具有无可比拟的优势，在教学方法、教学模式、教学环境等方面都有很大的不同，多媒体技术在教学中可以超越时空限制，在教学过程中
【摘 要】 当前环境下，素质教育背景下的初中生物教学，要求注重培养学生的基础能力，作为生物教师，不仅仅要将基础知识和技能传授给学生，更要注意激发学生的学习兴趣，提高学生自主分析和解决生物学问题等各方面的能力。初中生物教学和其它学科的教学有相同的性质，教学方法的多样性是学生掌握这门学科的重要手段，也是我们广大教师终身研究的课题。生物科学的研究是生命现象和生命活动规律的科学，是自然学科的基础。 【关
【摘 要】 高中信息创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。信息技术教学是一门以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程，而作为信息技术教学的教师，应当需要在这个方面进行不断的探索。 【关键词】 信息技术 创新能力 思维能力 研究性学习 创新能力，是指一种敢于舍弃旧，创造新的能力，是一种对已成定论的东西提出质疑、加以完善、升华或者另辟溪径，直至推翻原有结论的能力。这种能