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在对幼儿进行教学的过程中教师应该注重幼儿的全面发展。开展课程游戏化的同时,不仅要引导幼儿学会保护自己,在划定 的教学范围之内开心的参与游戏,展现出向上的精神状态和面貌;还需要提供给幼儿充分的自主学习的机会,鼓励幼儿在游戏环境当中, 自主享受游戏带给自己的乐趣,激发幼儿对周围事物的好奇心和求知欲。本文对幼儿园课程游戏化与园本特色的有效结合的意义和措施展 开研究。