【摘 要】
:
藏语文属于西藏地区初中语言类教学的重要内容,在初中藏语文教学课程改革不断深入之下,教师在教学活动开展时,应当明确对藏语文知识的详细讲解,也要让学生能够在知识学习阶段
【机 构】
:
甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学 甘肃 合作 747000
论文部分内容阅读
藏语文属于西藏地区初中语言类教学的重要内容,在初中藏语文教学课程改革不断深入之下,教师在教学活动开展时,应当明确对藏语文知识的详细讲解,也要让学生能够在知识学习阶段,真正地掌握相应知识内容,然后让教育课堂更加活跃,也能够让学生在课程开展之后,详细了解藏语文的知识点以及背后的文化内涵.本文主要针对初中藏语文教学存在的问题和相应的优化策略进行研究,希望文章分析的内容能够辅助更多初中藏语文教师改善自身的教学方案和教学活动,为我国民族文化的教育发展和传承,做出一些微薄的贡献.
其他文献
翻转课堂是新课改过程中更为符合小学生认知特点的有效教学模式之一,其对于语文教学方式的转变,学生学习途径的变革,都会产生积极而重要的影响.教师应该切实提升自身信息化教
高中语文汉字教学除了复习和巩固义务教育阶段所学的汉字以外,还要进行新生字的学习.但高中生已经掌握大量汉字的读音、基本意思以及可以基本准确地运用汉字,因此汉字教学就
上有质量的语文课,是每一位追求卓越的老师共同的目标.至于怎样的语文课才算有质量,通过管建刚老师执教的《螳螂捕蝉》,我深刻地感受到,好的语文课,必须从学生的角度出发,去
语文学科具有明显的人文性特征,其教材内容承载着丰富的人文知识.因此,语文教学可成为教师开展人文教育的重要阵地.语文教师可建构语文教育与人文教育相融合的教学模式,并将
如果把小学语文教学看作是一部气韵充沛的交响乐,那么语文教学中的预习便是交响中不可缺少的序曲.
为了能够在语文学习过程中培养学生的语文核心素养,教师应注意在语文教学实践中培养学生的爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣以及合作探究精神,进而逐步形成积
随着职业教育改革的推进,职业教育工作面临着更高的挑战和标准.高职院校学生的教育工作绝不能流于表面,更要重视对学生文化素养、道德品质的全方位培养,以实现提高学生综合素
新语文教育观是特级老师韩军对我国语文教育历史发展思考和研究下的产物.语文阅读教学是韩军新语文教育观的重要组成部分,也是中学语文教学的重要领域.由于语文学科特殊的审