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增值性评价法是一种借助统计学方法,对学习效果进行教学评价的评价方法。在高职课程中,将增值性评价方法与项目驱动教学模式相结合,使教学评价嵌入到整个学习过程中,注重学生在学习过程中的进步,尊重学生的差异性,以学生的学习发展为核心进行评价,可以有效增强学生的自信心,促进学生主动学习模式的形成。
学习过程的增值性评价在高职课程中的研究与应用
【摘 要】
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增值性评价法是一种借助统计学方法,对学习效果进行教学评价的评价方法。在高职课程中,将增值性评价方法与项目驱动教学模式相结合,使教学评价嵌入到整个学习过程中,注重学生
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年03期
【基金项目】
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河南省教育厅自然科学研究项目（2011C520003）
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