【摘 要】
：
文 [1 ]、[2 ]、[3]介绍了求S=∑ni=11i 和 S=∑ni=1i整数部分的一些不等式 ,从而设法求出 [S].但是不论该不等式如何精确 ,总有不能解决的问题 ,例如文 [3]中最强的一个不等
论文部分内容阅读
文 [1 ]、[2 ]、[3]介绍了求S=∑ni=11i 和 S=∑ni=1i整数部分的一些不等式 ,从而设法求出 [S].但是不论该不等式如何精确 ,总有不能解决的问题 ,例如文 [3]中最强的一个不等式2 n + 2 548- 1 16 3+ 1 + 22 S 2 n + 12 - 1 0 + 1 + 22 ( 1 )当 n1=1 6 571 ,n2 =2 3456 874 ,
Articles [1], [2], [3] introduce some inequalities for the integer part of S = ∑ni = 11i and S = ∑ni = 1i, and try to find [S]. However, no matter how precise the inequality, There are problems that cannot be solved, such as the strongest inequality 2 n + 2 548 - 1 16 3 + 1 + 22 S 2 n + 12 - 1 0 + 1 + 22 (1) when n1 = 1 in [3]. 571, n2 = 2 3456 874,
其他文献
一般读者以为,当代写自由体新诗和读自由体新诗的人,在诗歌界占了多数。其实不然。当代写旧体诗词(被称为“当代诗词”)的人和读旧体诗词的人,都超过了前者。据当代诗词研究
一、哲学的本性与探究式教学１．哲学的本性决定了在哲学常识教学中更应该调探究式，也最有利于使用探究式。哲学是对智慧的热爱与追求。知识不等于智慧，果教师把哲学作为既成的知识
目的了解广东省罗非鱼主要养殖区内感染罗非鱼的无乳链球菌感染状况。方法从广东省内5个罗非鱼主要养殖区内收集罗非鱼样本,分离可疑病原菌,生理生化鉴定分离菌株种类;特异性
教学语言是师生课堂交流的工具,是引导学生学习,实现课堂教学目的的重要手段,因此培养学生表达能力是各科课堂教学的重要任务之一.本文仅就如何在物理教学中培养学生表达能力
什么样的建筑才是生态建筑呢?生态建筑有以下几大特点: 1.节能:全球的能源消耗中45％用于满足建筑物的取暖制冷和采光,5％用于建筑物的建造过程。为此应尽量利用太阳能、风能、
三角形等角线的一个性质从三角形一个顶点引出的关于角平分线对称的射线 (或其相应线段 )叫做等角线 ,在三角内的称为内等角线 .定理 设ＡＤ、ＡＥ为△ＡＢＣ的内等角线 ,△ＡＢＤ、△ＡＣＥ的内切圆分
卡夫卡的《变形记》写主人公格里高尔由人变为大甲虫，最后凄凉地死去。对格里高尔变为大甲虫后的悲惨境遇，人们已多有分析，但是什么原因使格里高尔由人变为大甲虫，人们却少有论及
为了研究鳜IRAK4生物学特性及其在抗病毒免疫应答中的作用,根据鳜转录组数据中筛选出的IRAK4 unigene序列设计引物,利用SMART-RACE技术克隆得到CDS全长为1389 bp的c DNA(命名
“空白”是中国画的一个重要形式特征,是中国画欣赏教学所触及的问题之一。教学中常有学生质疑:中国画为什么总不画完,留有那么多的空白?“空白”表达了什么?有什么作用呢…
在电磁学中,有两个相似情景的问题,即磁流体泵和磁流量计,它们都是电磁问题,均以霍耳效应为背景.但其模型及规律完全不同,现比较分析如下: 1.在原子反应堆中抽动液态金属或在