山美水电站技改工程回顾与总结

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该文回顾了几年来山美水电站技术改造工作,具体叙述机电设备状况、水轮机选型、主要机电设备改造等方面情况,并总结技术改造所取得的成绩和存在的问题。
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“创设问题情境”是指教师要精心设计一定的客观条件(如提供学习资料、实践、解决问题的方法等),使学生面临某个迫切需要解决的问题,引起学生认知冲突,感到原有知识不够用,动摇学生已有认知结构中平衡状态,从而激起疑惑、惊奇、诧异的情感,进而产生一种积极探究的愿望,集中注意思维,真正“卷入”到学习活动中。在物理教学中问题情境创设的主要途径有以下几种。   一、利用学生的生活经验创设问题情境   杜威的“
该文针对实际工程中经常采用的大直径炮孔使用小直径普通药卷进行光面爆破技术中存在的问题,运用现代爆破理论,给出其主要参数的设计方法。并结合工程实际,探讨了在复杂环境下应
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