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“专升本”学生的教学质量问题日益得到更多教育专家和有关学者的关注.笔者对我校外语系三个专升本班级和四个普通本科班分别进行了外语学习策略方面的调查与对比研究,发现专升本学生与普通本科生在机械记忆和中心思想等学习策略上的差异较显著,而其它方面则不太显著.
专升本学生与普通本科生外语学习策略比较
【摘 要】
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“专升本”学生的教学质量问题日益得到更多教育专家和有关学者的关注.笔者对我校外语系三个专升本班级和四个普通本科班分别进行了外语学习策略方面的调查与对比研究,发现专
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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