论文部分内容阅读
小学语文的口语交际能力与生活的结合教学,需要教师鼓励学生从生活的点点滴滴入手,积累更多的素材,提高其语言表达能力.小学语文教师要善于挖掘生活中的素材,鼓励学生多思考 、多表达,从而提高教学的效果.
浅思小学语文口语交际与生活的结合
【摘 要】
：
小学语文的口语交际能力与生活的结合教学,需要教师鼓励学生从生活的点点滴滴入手,积累更多的素材,提高其语言表达能力.小学语文教师要善于挖掘生活中的素材,鼓励学生多思考
【机 构】
：
福建省龙岩市,福建省上杭县通贤岭头小学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年25期
其他文献
摘 要：在中学语文教学中，多媒体教学是一把双刃剑。它有利于学生从中学到传统在语文教学中得不到的形象可感的感性知识，有利于学生进一步掌握作者所要表达的思想感情。但教师如果一味依赖于多媒体教学，就容易走进一条死胡同。因此，我们语文教师任重道远，既要利用多媒体教学丰富多彩的优势，又要强化学生学习能力，只有这样，语文教学才能更上层楼。 关键词：多媒体教学；语文教学模式改变；存在的不足 伴随现代远程教育
为了更好地传承传统文化,我们应在教学中加强古诗的阅读鉴赏教学,并在教学过程中大胆地拓展和延伸,努力建设开放而有活力的语文课堂,不断拓宽语文学习和运用的领域,使学生在
作为义务阶段的教育重点,小学生低段语文识字教学不仅成为整个小学阶段的教学重点,同时也为启蒙阶段的学生学习带来了巨大帮助.特别是对于低年级的孩子而言,一些低段文字作为
现如今是信息科技飞速发展的时代,新时代教育的要求更是需要结合信息技术才能满足新课标的教育要求,这也是培养合格优秀人才的前提.因此,要想促进教育发展,提升教学质量,方便
大多数拥有产业载体的地方政府平台企业对于园区招商引资一直有着其固有的模式，然而随着国家对地方政府投融资平台清理整顿，以及强化国有园区平台主体市场化运营能力的大趋势下
2000年以来，我国上市公司发行新股（包括配股和增发）当年业绩大幅下滑的现象引起普遍关注，主流媒体称之为“变脸现象”。本文以2000年、2001年和2002年沪深两市配股和增发的上市公
在低年级学科教学阶段,识字教学是教学工作的重点,也是教学后续工作展开的基点.一直以来,教师和教育管理者努力想要提高识字教学的有效性,然而识字是一个相对枯燥,缺乏趣味的
本文旨在帮助信奉价值投资的投资者深刻了解价值投资的内涵，认识到价值投资是一种有效的投资方法，但并非是一种“简单易行，万无一失”的投资方法，它的有效性有赖于一系列必要的保
很多煤矿企业已经对机电自动化、信息化方面投入了大量的精力和财力,但自动化和信息化的结合方面还存在一些问题.本文先对煤矿机电设备的发展趋势进行论述,并对机电设备信息
随着国民经济水平的不断提高,教育越来越受到社会各界的重视.小学语文作为小学阶段的重要学科,对于培养小学生的人文素养 、人生三观有着非常重要的作用.故此,本文将探讨如何