【摘 要】
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“阅读”是语文教学过程中的一个重要环节,可以说,学生的语文成绩与阅读能力具有直接的关系.所以,在小学语文教学过程中如何培养学生的阅读能力便成了当今教师的主要任务.若
【机 构】
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山东省威海恒山实验学校,山东 威海
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“阅读”是语文教学过程中的一个重要环节,可以说,学生的语文成绩与阅读能力具有直接的关系.所以,在小学语文教学过程中如何培养学生的阅读能力便成了当今教师的主要任务.若从客观因素考虑,小学生由于年龄以及心智等方面的特点,对文章的理解能力以及对待周身事物的认知能力还不够完善,所以教师在培养小学生的阅读能力时应当从多方面考虑.
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