【摘 要】
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人教版五年级上册第四单元《简易方程》的第一课时,根据《教学用书》它包括书本的第44~46的例1、例2、例3,也就是用字母表示数、用字母表示运算定律、用字母表示计算公式三大
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人教版五年级上册第四单元《简易方程》的第一课时,根据《教学用书》它包括书本的第44~46的例1、例2、例3,也就是用字母表示数、用字母表示运算定律、用字母表示计算公式三大块内容。三个例题里面的知识容量非常大,所以有的老师是分成两个课时去教的,然而即使是两个课时处理了,学生对一些新的规则、新的概念能彻底掌握了吗?还不行,其中平方数就是比较突出的问题。
PEP fifth grade on the fourth unit “simple equation” of the first lesson, according to “teaching book” which includes books 44 to 46 cases 1, 2, 3, which is the number of letters, with letters Said that the law of computing, with the letter that the formula three major pieces of content. Three examples of knowledge inside the capacity is very large, so some teachers are divided into two classes to teach, however, even if the two classes dealt with, the students for some new rules, the new concept can completely mastered it? , Where the square is the more prominent issue.
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