论文部分内容阅读
课程改革纲要每年都在不断的变化,为了迎合新课改,使农村中学在这次改革的浪潮中取得更加有效的成绩,让学生在轻松愉悦的环境中学习知识,掌握学习方法,我在屯里中学进行了体验式教学的应用与研究,让学生在体验中学习知识,不仅要
“体验式教与学”在屯里中学的应用与研究
【摘 要】
：
课程改革纲要每年都在不断的变化,为了迎合新课改,使农村中学在这次改革的浪潮中取得更加有效的成绩,让学生在轻松愉悦的环境中学习知识,掌握学习方法,我在屯里中学进行了体
【机 构】
：
山西省临汾市尧都区屯里中学
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
为了追求更高水平的教育品质,迎接新课程的挑战,构建高效的课堂成为我们的必然选择。本文以新课改为依据,结合小学语文教学的实际,就构建小学语文高效课堂提出了几点认识和看
课标指出:"阅读是学生、教师、文本之间对话的过程。"教学中的对话关系应该是多元的,有师生之间的对话、生生之间的对话,也有师生与教学环境的对话……而其
说到写作文,大部分孩子都有"谈文色变"之感,从教十年来,每当布置孩子们写作文的任务时,我的耳边总是传来无奈的叹息声,眼中所见的总是一张张愁眉苦脸。交上来的作文大致可分
在新课改过程中常常提到这样一句话:"让学生成为课堂的主人"。要做到这一点,唯一的办法就是要教会学生学习的方法,充分调动学生学习的积极性、主动性,否则这将是一句空话。
公开课教学在推进新课堂改革,引导教学方式革新上发挥了不可替代的作用,然而,眼下越来越多的公开课成为表演课。为保证新课程实施在健康、科学的轨道上运行。笔者总结以下误
一个班级如果有正确的舆论导向和良好的行为习惯,这个班级就有了浩然正气,就有了良好的班风,班风是班级的精神面貌,良好的班风将为学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力
一篇文章,不论是事情的记叙、人物和情境的描写,还是事物的介绍说明,观点的阐述和议论,都直接或间接,直露或含蓄地表达作者的思想感情倾向,对学生起思想导航和激励作用,产生
阅读是我国学生接触外语信息、参加外语实践的重要途径。阅读理解是一个复杂的认知心理过程,它既是语言文字的处理过程,又是学生已有背景知识的运用和
孩子们常年与大山田园为伴,如画的大自然就是他们的摇篮,让孩子们拥抱大自然,看绿树红花,听虫声鸟语,吸新鲜空气,尝原味瓜果,让孩子们在大自然的怀抱