【摘 要】
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现如今社会正在飞速发展，教育事业也在近年来展开了不断地改革和创新，如今的新课标政策对各个学校的教学模式和教学质量都有了更多的要求。在小学低年级语文的教学中，字理识字教学是语文教学的关键之处，识字教学作为语文教学的基础，对于学生之后的理解能力、阅读能力、写作能力等语文综合素养成长都有着很大程度的影响。由于小学低年级的学生接触到语文教学的时间不久，所以他们仍旧处于一种较为懵懂的状态，需要教师能够根据他
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现如今社会正在飞速发展，教育事业也在近年来展开了不断地改革和创新，如今的新课标政策对各个学校的教学模式和教学质量都有了更多的要求。在小学低年级语文的教学中，字理识字教学是语文教学的关键之处，识字教学作为语文教学的基础，对于学生之后的理解能力、阅读能力、写作能力等语文综合素养成长都有着很大程度的影响。由于小学低年级的学生接触到语文教学的时间不久，所以他们仍旧处于一种较为懵懂的状态，需要教师能够根据他们的实际状况去设计出更加合适的字理识字教学方法，通过字理识字教学可以让他们能够更好地理解每一个汉字中所蕴含的意义，从而能够更加深刻地认知和记忆这些汉字。本文就对新课程标准下小学语文低段字理识字教学的有效策略展开探究，希望能够对小学语文教学发展提供一定的帮助。
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甘蔗根腐病是由共享镰孢菌引起的土传病害,能导致甘蔗植株矮小,根系腐烂,甚至死亡,严重危害我国甘蔗产业的可持续发展。近年来随着生物防治理念的兴起,利用细菌拮抗病原真菌来防治病害的方式得到了越来越多人的关注。本研究采集了健康大灰种、根腐病发病大灰种和抗病大田雪蔗的根系及土壤样品,通过对三种根系样本进行根系表型分析,明确了根腐病对于大灰种甘蔗根系的破坏特征;通过土壤总DNA提取、高通量测序和微生物组分析
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倒伏是限制甘蔗产量的重要因素,与茎秆机械强度具有一定联系。本研究针对茎秆倒伏是限制我国糖料蔗产量的实际问题,开展甘蔗茎杆机械强度精准评价和机制解析的研究,旨在为甘蔗抗倒伏品种培育提供参考。本研究首先以2019年117份甘蔗种质为供试材料,对材料进行力学性状测定,结果表明中部节间的穿刺力和幼嫩节间的折断力相关性为极显著正相关（p＜0.001）,各力学参数在不同试验小区之间亦呈现极显著正相关关系（p＜
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