【摘 要】
：
通过实地观察河北定州留村铁网加工企业绿色转型过程,分析该产业发展历程及企业环境行为演化,发现农村小微企业增长与其环境影响呈倒U型关系;铁网企业环境行为演变与其各阶段加工工艺、环境影响、企业主环境认知变化直接相关;基层政府强制性环保管控政策是推动农村小微企业转向绿色增长的首要外部力量;环保成本对利润空间的挤压是农村小微企业绿色转型的最大阻力。
【机 构】
：
中国人民大学社会学系 中国人民大学社会学理论与方法研究中心
【基金项目】
：
中国人民大学“统筹推进世界一流大学和一流学科建设”专项经费(项目批准号:15XNLG04);“中国生态文明制度建设实践与评估”项目
论文部分内容阅读
通过实地观察河北定州留村铁网加工企业绿色转型过程,分析该产业发展历程及企业环境行为演化,发现农村小微企业增长与其环境影响呈倒U型关系;铁网企业环境行为演变与其各阶段加工工艺、环境影响、企业主环境认知变化直接相关;基层政府强制性环保管控政策是推动农村小微企业转向绿色增长的首要外部力量;环保成本对利润空间的挤压是农村小微企业绿色转型的最大阻力。
其他文献
借助中山市2013年西城改造项目讨论旧城改造报道的另一种可能。中山市地方政府创造了一套媒介公开程序,形成意见相对多元的协商平台,大量立体、动态、相对全面的拆迁信息得以呈现;与聚焦于悲情＂钉子户＂个体的简单叙述模式形成区隔。但是,这次共识型协商并没有体现出足够包容和平衡的参与,在一定程度上削弱了公共协商对于政策方案的积极建构,具有利用自身优势造成不平等对话地位、＂驯服＂民意之嫌。与此同时,对政策持保留意见的当地民众通过媒体渠道和政府直接对话的意愿和能力均较低,民众对公共辩论的低效能感值得深思。
东西的写作始于对20世纪80年代先锋文学实验的＂扬弃＂,他作品中最明显的先锋气质体现在对人之存在境遇与人之命运的勘探及追问,并以敏锐的省察之心和思想之力穿透社会历史现实的表象,将其推向本质主义的诘问。与此同时,东西借由先锋技法的运用和对细节的实写穿行虚实之间,捕捉时代的精神特质,赋予人性以丰满,亦还原社会的物质肌理。
以2011~2015年广西高校毕业生为例,根据毕业生的本科专业学科分布及其初次就业情况、毕业去向、就业地域流向等相关数据,对大数据在监测中应用情况展开分析,阐释大数据在毕业生就业监测预警中所面临的问题和挑战,并在此基础上提出破解相关问题的有效途径,以期发挥毕业生就业状况的大数据分析对高等教育教学的反馈作用,促进人才培养与区域经济社会发展的紧密对接。
针对民族院校培养现状,分析影响创新创业能力形成的因素,提出＂全程式多层次创新创业能力＂培养模式,有效地采用＂强化创业意识、建立多层次实践平台、完善全程式培养方案、改进教学方法、建立多元化评价体系＂等策略,以提升民族院校大学生创新创业能力。
雷振扬，湖北天门市人，教授，博士生导师。教育部重大项目首席专家。享受国务院政府特殊津贴，国家民委首届突出贡献专家，湖北省学科带头人。兼任中国民族法学研究会副会长、湖北省社会科学界联合会副主席、湖北省人大常委会立法顾问。主要从事民族政策与民族发展问题研究。代表作：《坚持和完善中国特色民族政策研究》《关于建立健全民族政策评估制度的思考》等。
民族学是中南民族大学特色学科、优势学科，曾先后被评为国家民委重点学科、湖北省重点学科、湖北省优势学科，现为湖北省重点学科（一级学科）。民族学本科专业是教育部特色品牌专业、湖北省特色优势专业，“马克思主义民族理论与政策”是国家级精品课程、国家级精品资源共享课程。目前，民族学学科一级学科硕士点下设5个二级学科硕士点；一级学科博士点下设民族学、马克思主义民族理论与政策、中国少数民族经济、中国少数民族史、中国少数民族艺术、民族教育、民族法学和少数民族语言文学8个二级学科博士点，同时，设立有民族学博士后科研流动站。
<正>知者行之始,行者知之成,知行合一是学者的毕生追求。李凤亮教授始终坚持严谨治学和关注社会现实的理念,行走在文化研究的理论与实践之间。李凤亮1971年出生于江苏阜宁,1994年毕业于徐州师范学院中文系汉语言文学专业并留校任教。1996年进入暨南大学中文系师从蒋述卓教授攻读文艺学硕士学位,并于1998年提前攻读文艺学专业博士学位,
<正>2017年11月1日,广西民族大学政治与公共管理学院2 01 7级政治学专业研究生谢国富等13位青年学子自发组织成立了'习近平新时代中国特色社会主义思想青年学习研究会'。他们向全校和全区青年学子发出倡议:全校和全区兄弟院校青年学子都行动起来,广泛成立习近平新时代中国特色社会主义思想的各种学习组织,自发自觉加强学习党的最新理论创新成果,用先进的理论武装自己,积极投身社会实践,把自己锻造成为中国特色社会主义事业合格建设者
企业是环境破坏与环境保护的重要主体,因此也是环境政策的重要对象。企业行为的绿色转型对于绿色发展具有重要的促进作用。现有关于企业环境行为的研究,尤其是具有社会学视角的研究还很不充分。社会学者应当关注并深化企业环境行为研究,以体现社会学的学科优势,丰富环境社会学的研究内容,促进环境社会学理论创新。