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在新课程教学中,课堂教学仍然是学校教学的主阵地,它的优越性也为人们所接受和采用。文章结合作者多年来的教学经验,对小学数学公开课教学进行了反思,并针对新课程下的小学数学教学存在的不足提出解决措施。
新课程下的小学数学公开课教学反思
【摘 要】
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在新课程教学中,课堂教学仍然是学校教学的主阵地,它的优越性也为人们所接受和采用。文章结合作者多年来的教学经验,对小学数学公开课教学进行了反思,并针对新课程下的小学数
【机 构】
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西安市未央区太元路学校,
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2011年06期
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