中小学教师在网络背景下的培训模式探讨

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信息化技术的发展尤其是互联网技术的发展,对中小学教师的培训工作带来了新的发展变革。传统的教师培训模式具有培训模式刻板、参与人员有限以及培训地点限制等缺点,严重影响了中小学教师培训的效果,无法有效地提升中小学教师的综合素质。网络背景下的中小学教师培训工作能够克服这些缺点,提高培训的效果,为中小学教师综合素质能力的提高提供可靠的技术保障。
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