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<正> 使学生掌握一些解题、证题的规律和方法是数学教学的一个重要方面,本文就下列两种类型的几何证明题谈谈自己粗浅体会. 一、关于a~n=b·c·d…e(n≥2,n∈N)型结论的证明 1.当n=2时(a~2=bc)的证明方法及步骤:
关于a~n=b·c·d……e a~n∶b~n=c∶d型结论的证明
【摘 要】
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<正> 使学生掌握一些解题、证题的规律和方法是数学教学的一个重要方面,本文就下列两种类型的几何证明题谈谈自己粗浅体会. 一、关于a~n=b·c·d…e(n≥2,n∈N)型结
【机 构】
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陕西武功5702工厂子女中学
【出 处】
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中学教研：数学版
【发表日期】
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1986年1期
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