【摘 要】
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在职业教育信息化快速发展的形势下,要培养出具备较高英语水平的优秀高职旅游专业人才,需要教师不断探索,构建信息化教学模式。以《旅游英语》课程中的九华山风景区英文导游
【机 构】
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安徽工业经济职业技术学院旅游管理学院
【基金项目】
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安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目《文化创意视角下的都市郊区型乡村旅游发展研究—以合肥市为例》（gxyq2019232）;安徽省教育厅省级人文社科研究项目（重点）《英语学科服务徽文化体验旅游的路径研究》（SK2016A0177）
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在职业教育信息化快速发展的形势下,要培养出具备较高英语水平的优秀高职旅游专业人才,需要教师不断探索,构建信息化教学模式。以《旅游英语》课程中的九华山风景区英文导游教学模块为例,通过精心设计教学环节,力争将各种数字资源、信息技术和信息化教学环境有效应用于旅游英语课程的实际教学中,旨在促进信息技术与课堂教学的深度融合,提升教学改革实效。
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