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为全面了解高校计算机专业实验教学环节存在的问题，对我院计算机专业04、05级学生开展了问卷调查和座谈，获得了第一手资料，为今后进行实验教学改革提供了依据。调查结果显示：多数同学实验准备不充分；能按时完成课堂实验任务；大部分同学很少进行实验总结；实验考核方式、方法也不能全面反映学生的实际水平。
高校计算机专业实验教学环节调查与分析
【摘 要】
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为全面了解高校计算机专业实验教学环节存在的问题，对我院计算机专业04、05级学生开展了问卷调查和座谈，获得了第一手资料，为今后进行实验教学改革提供了依据。调查结果显示：多数
【机 构】
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南阳师范学院计算机与信息技术学院
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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南阳师范学院教研基金资助项目（编号：NYNUJ200720）.
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