论职专英语交际能力的培养

来源 :现代企业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liqwart2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述了职专英语教学采用交际法,是与改革开放相适应的教学改革的必然,是培养社会适用性人才的必然,是语言科学教学的必然;本文深入论述了教学过程交际化的原则和方法;本文对比了语法翻译法、听说法、认知法和交际的优缺点,并提出了认知法与交际法的结合。 This paper discusses the use of communicative approach in vocational English teaching. It is the necessity of teaching reforms that are compatible with reform and opening up, the necessity of cultivating socially applicable talents, and the necessity of language science teaching. This article discusses in depth the principles of communicative teaching process. Method; This article compares the advantages and disadvantages of grammar translation, listening and speaking, cognitive methods and communication, and proposes a combination of cognitive and communicative methods.
其他文献
现在美丽乡村的建设正如火如荼地建设中,而美丽乡村的建设依靠的不仅仅是乡村美丽的外表,农业才是美丽乡村发展的重要载体.科技的进步,时代的发展,同时也带来了环境的破坏,而
由于保险行业目前的估值处于底部,很多人将此现象与2012年银行板块低估时进行对比,由此认为保险行业的价值严重被低估,很多券商也将几大保险公司列入了买入评级。  但笔者认为,一方面,保险股的估值评判与银行股存在很大不同;另一方面,并不能因为保险股的股票价格与内含价值比(P/EV)创新低而认为其被低估。以欧洲14家保险公司2010年和2011年的P/EV为参考,可以看出,这些保险公司2011年的内含价
电力是当今社会不可或缺的一项重要因素,它影响着国家、企业乃至个人生活.在电力系统中,变电站作为提供和保护电网安全的重要枢纽,对其进行研究一直以来是相关学者的追求.
目的:探讨对急性脑卒中患者应用急诊快捷护理流程的救治效果.方法:将本院2018年2月至2018年11月收治的82例急性脑卒中患者随机分成观察组(n=41)与对照组(n=41),对照组给予患
高三复习过程是对高中三年数学理论知识的温习和拓展,因此需要我们探索优质的复习技巧,在有限的时间内构建系统的数学框架,进而使数学复习高效化.现阶段的复习已完成了理论知识的复习及其相关拓展,本文将针对如何促使数学复习趋于灵活,并能更好地应用于数学解题过程进行了有关探讨.  一、高三数学复习过程中的误区  1.题海战术.  由于高三的复习时间非常紧张,因此大部分学生会采用规模化的题海战术.题海战术使用不
期刊
目前,我国针对电力企业工会财务管理的研究还很少,电力企业工会财务仅局限于工会财务制度、工会财务总结等。随着电力体制改革的深入开展,电力工会所处的财务环境也发生了巨大变
目的:探讨对糖尿病患者实施人性化服务的应用和效果体会.方法:选取自2017年8月至2018年6月入住本医院的100例糖尿病患者,按照随机的原则分为两组,观察组50例在常规护理基础上
资本市场从来不缺波诡云谲的故事,3月28日,银行股开盘大面积下跌再次演绎股市的大起大落——银行板块整体跌幅一度超过4%,中信银行、兴业银行、南京银行、民生银行四只个股盘中跌停,而四大行跌幅稍少。  此次下跌,恰逢银行2012年年报密集发布期,就在3月27日,工商银行和农业银行刚发布了业绩,净利润再创新高。工行2012年实现归属于股东的净利润2385.32亿元,同比增长14.5%,稳守全球最赚钱银行
感染性结石是指由可产生脲酶的微生物感染所引起的结石,其生长速度快,患者肾功能丧失率、结石复发率和病死率较高.本文结合国内外相关研究文献,对感染性结石的成因和治疗现状
摘 要:高中化学课程设立“化学探究”、“化学合作”等学习活动,为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件,以激发学生的化学学习兴趣,鼓励学生在学习过程中,养成独立思考、积极探索的习惯。  关键词:高中化学;探究;学习策略  中国分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2011)04-086-01     一、问题的提出  《高中化学课程标准》指出:通过以化学实