理论联系实际在中职《企业管理》教学中的分析

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《企业管理》课程具有较强的应用性、权变性、实践性以及综合性,其教学要求比较高。该课程的教学必须要理论联系实际,促进教学过程的优化。本文通过笔者联系教学经验,探讨有效的理论与实践方法,以期为中职《企业管理》教学水平的提高提供参考。
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