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在学习过程中，智力和非智力两种因素共同发挥着作用，而这两种因素相互作用促进了学习效果的产生。所以，要想学生的智力因素有所发展，可以通过提高和发展他们的非智力因素，这样才可以对教学质量有所提高。
如何在小学数学教学中培养学生的非智力因素
【摘 要】
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在学习过程中，智力和非智力两种因素共同发挥着作用，而这两种因素相互作用促进了学习效果的产生。所以，要想学生的智力因素有所发展，可以通过提高和发展他们的非智力因素，这样才可
【机 构】
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武隆县桐梓小学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年5期
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