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政治课作为职高教育的基础课程,应用快乐教学原则可以突破以往模式化和单一化的的局限,赋予政治教学以创造性、主体性以及趣味性,让学生感受到政治学习的乐趣和快乐。本文主要针对职高政治课快乐教学进行探究和研究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。
职高政治课快乐教学的探索与研究
【摘 要】
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政治课作为职高教育的基础课程,应用快乐教学原则可以突破以往模式化和单一化的的局限,赋予政治教学以创造性、主体性以及趣味性,让学生感受到政治学习的乐趣和快乐。本文主
【机 构】
：
山西省介休市职业中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年30期
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