如何运用小组合作做好语文教学工作

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangbingcug
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的推进,传统课堂教学对教育的束缚日益明显。在新课改下,教师一定要以新课改为指导,做好多方面的变革。作为一名新课改下的教师,一定要在教学方法的采用上有所创新。小组合作是新课改下的一种有效教学方法,在小学语文教学中,教师就要发挥出其优势。
其他文献
公路路基施工是整个公路施工工程的关键所在,稍有偏差,将给整个工程埋下质量隐患。例如遇到软基、井、墓穴等,如果不进行特殊处理,会引起施工后沉降或不均匀沉陷,路面纵横断
近年来我国新课改的深化实施对初中的各门学科的教学都产生了重要的影响,初中语文作为一门基础性学科,其重要性不言而喻,在新课改的大背景下构建初中语文的高效课堂已经成为提高
爱国主义历来是我们中华民族团结奋斗的一面旗帜,也是我们伟大祖国繁荣昌盛的思想武器。对世界观、人生观、价值观尚未形成的中学生进行爱国主义教育,无疑有着非常重要的意义。中学历史教材思想性强,在进行爱国主义教育方面有着独特的优势,是其它学科所难以比拟的。从这个意义上说,中学历史学科是进行爱国主义教育的主课程。但是,长期以来,由于受应试教育的影响,很多历史教学仅仅限于让学生接受具体知识、理解概念、掌握解题
如今的城市绿化,往往多是大手笔,攀比心态日盛。为达效果,见山开山,遇石凿石。特别是遇到土壤条件差的,往往大动土木,凿石换土。而不是因地制宜,相地成功。在这种遇到群石乱
小学教育是一切教育的基础,语文教育更是我们学习我国传统文化的重要途径,我们必须十分重视这一阶段的教与学。增强课堂教学效果是我们开展教育活动的关键,同时也是我们的职责。
二十世纪的科学巨匠爱因斯坦说过“兴趣是最好的教师”。中国的杨振宁说过:“成功的真正秘诀是兴趣,兴趣是自学学习的先导,是人们探究世界的动力,是最好的教师。对学习有了浓厚的兴趣,遇到挫折困难才能顽强攻克,百折不挠。” 历史知识的特殊性,也是学生学习兴趣不高的原因之一。俗话讲:“历史是过去的现实”,既然是过去的现实,当然具有不可再现性,越是久远,学生越是不感兴趣,越觉得没有学习的必要;授课方式单一,导致
新课程呼唤充满生命活力的课堂,倡导让课堂回归生活,溶于生活。高中政治新教材编写贴近生活、贴近学生、贴近实际,因此,课堂教学要融入生活,把生活问题引入课堂,使课堂更具开放性和
在以应试教育为主导的传统高中政治教学中,一切以教师为主体,教师的教始终起支配地位,学生的学只能围绕教师的教转,学生处于被动地位,丧失了学习过程中的自主性。“少教多学”作为
一直以来语文课给我们的感觉是高高在上而又浩瀚无垠的,它如漫天繁星让人不知最亮的是哪一颗;它如雨后春笋让人不知道最壮的是哪一株;它如弱水三千让人不知该取的是哪一瓢。怎样
学了那么多年的语文,有的学生到头来却写不通一句话,有的语文教师搞了几十年的语文教学,学生的语文成绩始终提不高,自己的教学效果始终不理想。为什么呢?我认为就是在语文教学中没