课堂教学有效性的认识与思考

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课程改革成败的关键主要在课堂教学。然而,现实中存在的课堂教学效率低下或无效的问题虽然引起了重视,但付诸实际行动和善于思考的教师却很少。“时间+汗水”的大量说教,导致师生负担过重,教学质量却停滞不前的现象仍然是司空见惯的。教师应该要努力构建有效课堂,实现课堂教学的最优化。
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