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语文作为中小学阶段的基础学科，尤其是小学教育阶段，是小学生认识、学习其他学科的前提和基础，因此语文教学无论从学科性质还是学科教材上，都有着进行情感教育的得天独厚的条件．鉴于此，本文对如何在小学语文教学中进行情感教育进行了探讨。
再谈小学语文教学中的情感教育及其实施策略
【摘 要】
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语文作为中小学阶段的基础学科，尤其是小学教育阶段，是小学生认识、学习其他学科的前提和基础，因此语文教学无论从学科性质还是学科教材上，都有着进行情感教育的得天独厚的条件．鉴
【机 构】
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河北省赤城县玉辉小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年19期
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