【摘 要】
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小学思品课不仅是对学生进行以“五爱”为基本内容的社会公德教育和浅显的政治常识教育,更重要的是提高学生的道德认识和道德判断能力,培养学生道德情感,以指导学生的行为实
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小学思品课不仅是对学生进行以“五爱”为基本内容的社会公德教育和浅显的政治常识教育,更重要的是提高学生的道德认识和道德判断能力,培养学生道德情感,以指导学生的行为实践,养成良好的道德行为习惯。因此,引导学生独立思考,分辨是非,自己教育自己,是思品课的关键。为达此目的,我是按以下几点进行教学的。1.结合教材,讲清道理,提高认识。严格按照教学大纲和教科书的要求,把书本上的社会公德概念和浅显的政治理论常识,完整准确地教给学生,并做到观点正确,说理明白,使其形成正确的道德观念,激发正确
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