走进生活,感受快乐,搭建高效小学思品课堂

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教学生活化是现代教学理念下的新型教学模式,这种教学模式下更强调将实际生活与小学思品教学内容结合,以此激发学生的学习积极性,进而让其得到情操上的陶冶与个人素质的提升。因此,在小学思品课堂教学中,教师应当利用多元化的教学手段,充分结合生活中与课堂教学内容,进一步提升生活化教学效果。本文中笔者将对如何带领学生走进生活,搭建高效小学思品课堂提出几点策略,希望能够对小学思品教学起到积极作用。
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