如春教育,让每一个儿童生命自由舒展——如春教育文化的理性思考和实践追求

来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyanxia8521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
春江中心小学以"享受如春教育,培育有根新人"为办学理念,积极构建"如春教育"文化,追求发展儿童个性的多元化教育,围绕"植根的环境文化、滋养的管理文化、生机的课程文化、生长的教学文化、多彩的评价文化"开展研究,精心打造"如春教育",让儿童的生命自由舒展。
其他文献
高中教育阶段由于社会期望值高,学业负担重,师生普遍存在心理压力,情感交流困难,进而影响了教育结果。对平凡的教育现象进行研究,教师随时可以发现和感悟负责任教育的教育契
目的探究低促性腺激素性闭经所致不孕不育患者的治疗方案和临床效果。方法选取低促性腺激素性闭经所致不孕不育患者100例为本研究对象,所选时间为2015年5月~2016年10月,简单
目的研究艾塞那肽联合二甲双胍对肥胖型多囊卵巢综合征不孕症患者的外周血清激素水平的影响。方法收集80例PCOS不孕症患者,按照入组先后顺序分为对照组与观察组,每组均为40人
目的分析妇科门诊手术室中实施健康教育的临床效果及体会。方法回顾性分析168例在我院妇科门诊手术室接受手术治疗的患者的临床资料,将其随机分为观察组与对照组各84例,其中
目的:比较不同注射法在慢性丙型肝炎患者中的应用及临床效果。方法:将64例慢性丙型肝炎患者随机分为观察组36例和对照组28例,观察组给予腹壁皮下注射法,对照组给予三角肌下缘皮下
目的探讨专科护理在腹腔镜治疗卵巢良性肿瘤患者中的应用效果。方法选取2017年2月~2019年3月在我院行腹腔镜治疗的卵巢良性肿瘤患者26例作为研究对象,随机将其分为对照组和观
目的探究产后出血产妇在使用欣母沛后的效果。方法研究对象为2016年2月~2017年2月收入的88例产后出血产妇,将其采用随机数字表法分成观察组与对照组,44例观察组采用欣母沛治
目的:探讨护理干预在老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者中的应用效果。方法:将144例老年AECO-PD患者随机分为干预组和对照组各72例。对照组给予呼吸科常规护理,干预组
目的探讨选择性中央区淋巴结清扫治疗cN0甲状腺乳头状癌的临床价值。方法选取我院2015年10月-2016年10月诊断为cN0甲状腺乳头状癌的160例患者进行研究,分析影响中央区淋巴结
摘要:如何建立和完善高中学生综合素质评价体系,是教育界长期关注的话题。在实践中被广泛应用的纸质记录袋评价存在着多主体评价难落实、评价信度难保障、评价资料难处理、评价价值难实现等问题。运用电子成长记录平台进行综合素质评价,可以明确评价主体责任,有效展开评价过程;建立监督保障机制,有效保障评价信度;方便应用评价结果,有效提升评价价值。  关键词:综合素质评价;纸质记录袋;电子记录平台  中图分类号:G