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本文从分析中小学语音教学现状入手,探讨了运用自然拼读法进行语音教学的方法和策略。小学低段,在学习字母的同时初步感知字母与读音之间的对应关系;小学高段,初步建立辅音字母、元音字母及字母组合与读音之间的对应关系;初中阶段,强化字母与读音之间的对应关系,归纳与运用读音规则。
自然拼读法在中小学英语语音教学中的运用
【摘 要】
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本文从分析中小学语音教学现状入手,探讨了运用自然拼读法进行语音教学的方法和策略。小学低段,在学习字母的同时初步感知字母与读音之间的对应关系;小学高段,初步建立辅音字
【机 构】
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陕西省商洛市教研室
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
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2013年03期
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