【摘 要】
：
作为一种新兴的教学范式,线上教学等信息化教学形式已经成为我国教育教学改革的必然趋势。随着各级各类学校教师线上教学的广泛实施,线上教学共性问题也随之显现,集中体现在
【机 构】
：
湖南第一师范学院教学评估与教师教学发展中心
【基金项目】
：
湖南省教育科学“十三五”规划课题2019年度重点资助项目“基于师范专业认证的高师院校内部教学质量监测评价机制及其优化研究”(XJK19AGD008)
论文部分内容阅读
作为一种新兴的教学范式,线上教学等信息化教学形式已经成为我国教育教学改革的必然趋势。随着各级各类学校教师线上教学的广泛实施,线上教学共性问题也随之显现,集中体现在教师角色的重构、教师教学方式的重启、线上教学的质量监控体系的优化、线上教学的成效评价机制的完善等方面。在教育信息化2.0的时代背景下,线上教学不仅仅是权宜之计,更是未来高等教育内涵式发展的必然趋势。基于对这些问题的反思,探索构建高校线上教学的质量保障体系,有利于推进高校新一轮的教学改革。
其他文献
2014年11月,我国教育部颁布了相关文件提出修订《普通高中美术课程标准》,由此,美术学科提出了五大核心素养,即图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解。由于我国
基于湖南第一师范学院作为毛泽东母校的独特优势,针对湖南第一师范学院六年制公费师范生这个特殊教育对象,根据思政课"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"的实践教学
近年来随着跨境电商的发展,创新创业型跨境电商人才缺口增大。立足陕西民办高校,首先从市场需求、教学资源整合、校企合作的角度论证陕西民办高校培养创新创业型跨境电商人才
物联网产业需要大批的复合型、创新型技术技能人才。探讨了以物联网应用技术专业为核心的专业群协同建设方案,以物联网产业链整合物联网应用技术、应用电子技术、大数据技术与应用、软件技术等专业,群内专业相互融合、相互支撑共同打造物联网产业链所需的复合型、创新型技术技能人才。
《网络技术应用》作为信息技术学科中的选修模块，如果仅是针对学业水平测试而言，其内容的学习是比较容易和轻松，但如果想让学生学好并理解和掌握，则需要教师花费一定的精力去研究
随着科学技术的不断发展，信息技术已经广泛应用于教育教学中。美术是小学阶段一门不可缺少的学科，对培养学生的审美能力，陶冶学生的情操，让他们认识美、感受美、创造美有着重要的
【正】 在国民党政府统治时期,广东经济稍有发展,是陈济棠统治的一九二九至一九三六年。陈济棠原是国民党粤系部队总司令,他利用当时朝野分治和军阀混战的局面,独霸南粤。陈
通过文献资料法、问卷调查法,以福建省部分高校教师作为研究对象,采用描述性统计和皮尔逊积差相关分析,对高校知识管理与冲突管理模式的现状及相关情形进行的研究结果表明:高
从现实的角度来看,当代大学教学由于多方面条件、机制或利益的牵绊,呈现不同程度的“患病”现象。主要表现为教学管理的形式化,教学目标的空心化,教学活动的唯“上课”化,教
劳动教育是高校德智体美劳全面培养体系的重要环节,但当前高校劳动教育普遍与专业教育脱离,产生了劳动教育形式单一、师资队伍缺乏等弊端。新工科背景下的专业教育与劳动教育