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学生群体在信息传递机制中具有其独特的能动性,他们不仅仅是信息的单纯接受者,同时也可以作为信息的发布者和传播源而发挥其主体性作用。而这一主体意识的培养,则需要依靠宣传力度和途径的强化拓展、加强信息的有效性审核等多方位的配合。
学生群体在论坛就业信息发布中的能动性研究
【摘 要】
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学生群体在信息传递机制中具有其独特的能动性,他们不仅仅是信息的单纯接受者,同时也可以作为信息的发布者和传播源而发挥其主体性作用。而这一主体意识的培养,则需要依靠宣
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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教育生态学视角下的新建应用型本科院校英语教师专业发展研究外教社-甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目
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