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随着新课改在教育领域内的影响范围逐渐扩大,学生主体地位的作用开始逐渐凸显,教师可以积极使用导学案助力高中数学教学,以便于更好适应有效教学的要求,全方位提升高中数学教学质量,为学生带来高效率数学学习参考.
用导学案助力高中数学章节起始课教学
【摘 要】
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随着新课改在教育领域内的影响范围逐渐扩大,学生主体地位的作用开始逐渐凸显,教师可以积极使用导学案助力高中数学教学,以便于更好适应有效教学的要求,全方位提升高中数学教
【机 构】
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河北省秦皇岛市新世纪高级中学 河北秦皇岛 066004
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年40期
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