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摘要： 定语从句是高考英语语法考点的重要部分。 同名词性从句和状语从句一起构成高中英语三大从句。定语从句广泛地存在于听力，阅读理解，完形填空，语法填空和短文改错里。定语从句往往会让句子变得复杂，增加学生们对句子理解的难度。掌握定语从句，可以帮助学生更准确地理解文段意思。把定语从句运用到写作里能给写作润色，提高写作的层次。所以，分析归类定语从句的考法，掌握定语从句的正确使用十分必要。
关键词： 高考英语语法考点 定语从句四考法
中图分类号：G4 文献标识码：A
定语从句概念：用来修饰某个名词或代词的从句，叫定语从句。引导定语从句的有：关系代词that， which， who， whom， whose， as; 关系副词when， where， how（很少用）， why 等。关系代词或关系副词有双重作用：一方面起连词作用，另一方面它在从句中起一定的句法作用（关系代词可作主语，宾语和表语;关系副词作状语）。被定语从句修饰的那个名词或代词叫先行词，引导定语从句的关系代词或关系副词称为关系词。定语从句分为：限定性定语从句与非限定性定语从句。
一、定语从句考法一 -----------引导方式
1、定语从句引导方式有三种：
1）关系代词（ that which who whom as whose ）
（1）that 既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语、宾语或表语。作主语时不可省略，作宾语可省略。例如： Mary likes music that is quiet and gentle.
（2）which用于指物，在句中作主语、宾语或表语。作主语不可省略，作宾语可省略。例如： The building which stands near the train station is a supermarket.
（3）who， whom用于指人，who 用作主语，whom用作宾语。在口语中，有时可用who代替whom。who和whom作宾语时也可省略。例如： The girl who often helps me with my English is from England.
（4）as 用于指物或人，在句中用作主语，宾语或表语，且先行词前一般有 as， so， such， the same 等限定语。例如：She is so nice a girl as we all like。定语从句修饰说明的是整个主句的内容时，as 引导的定语从句可以放在主句之前、之中或之后，翻译为正如。例如：As we know， air is a gas.=Air， as we know， is a gas.=Air is a gas， as we know。
（5）whose 用于指人和物，在从句中做定语，意思为谁的。例如：A person whose email account is full won't be able to send or receive any emails。Whose+名词=the +名词+of whom（指人）/which（指物）
注意：关系代词that which 都可以指物，有时可以互换。但下列情况只能用that：
（1）先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时。
（2）被修饰的先行词为all， any， much， many， everything， anything， none， the one等不定代词指物时。
（3）先行词被the only， the very， the same， the last， little， few 等词修饰时。
（4）先行词里同时含有人或物时。
（5）以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that。
（6）主句是there be 结构，修饰主语的定语从句用that，不用which。
关系词用which， 不用that 的情况：
（1）先行词为that， those指物时。
（2）关系代词前有介词时不用that（但也可能出现接whom， whose等）。
（3）引导非限制性定语从句，先行词指事物时。
2）关系副词（when where why）
（1）先行词是表示时间的名词，从句中不缺少主语、宾语或表语，引导词常用关系副词 when，when 在从句中充当时间状语。例如：I still remember the day when I first came to this school。
（2）先行词是表示地点的名词时，从句中不缺少主语、宾语或表语，引导词常用关系副词 where， where 在从句中充当地点状语。例如：Jane paused in front of a counter when some attractive ties were on display。當先行词表示抽象地点，且从句不缺主宾表语如：situation/point/case/occasion，也要用where.
（3）关系副词 why 引导定语从句时，修饰表示原因的名词。只能在定语从句中作原因状语。例如：The reason why he didn't pass the driving test was that he lacked practice。
3）介词+关系代词（介词+whom/which/whose）
在这种结构中，关系代词指人时只能用 whom，指物时只能用 which，作定语时用 whose（特殊情况如from where， by when等暂不处理）;介词的选择主要是根据与从句中相关的动词、形容词、名词的固定搭配而定;或者根据先行词与从句中动词的关系而定;或者以先行词在定语从句中的作用而定。 （1）介词+关系代词（介词由先行词的搭配或从句结构决定）
This is the gold medal of which I feel proud.
Do you know the man to whom I spoke just now？
（2）the+名词+of+关系代词
该结构表示所有关系，口语中常用“whose+名词”代替，非正式文体中可以用“of which the+名词”。如：The man pulled out a gold watch， the hands of which were made of small diamonds.=The man pulled out a gold watch， whose hands were made of small diamonds.
（3）表示整体或部分的词语+of+关系代词（of 表范围）
表示整体或部分的词语常见的有：不定代词 all， both， none， neither， either， some， any 和数词（含基数词、序数词、分数和百分数）;数词+名词;the+最高级/比较级，以及表示数目或数量的词语 many， most， few， several， enough， half， a quarter 等。
Last week， only two people came to look at the house， neither of whom wanted to buy it.
二、定语从句考法二 ------------主谓一致
1、因为关系代词本身没有单复数之分，当关系代词在从句中作主语且时态为现在某个时态时，从句谓语动词必须和先行词的单复数保持一致。因为从句的动词形式是由主句的先行词决定，学生往往会忽略，动词第三人称单数就成为一个考点。
The little boy who is singing there can recite quite a number of poems.
The author （whom） you criticized has written a letter in reply.
（2015·湖南卷）It is a truly delightful place， which looks the same as it must have done 100 years ago with its winding streets and pretty cottages.
2、其次在“one of+复数名词+who/that/which”引导的从句结构中，从句中的动词用复数形式;但是其前有 the only 或 the very 修饰时，则从句中的动词用单数形式。
Mary is the only one of the students in our school who has ever been to China.
三、定语从句考法三 ------------省略
1、关系代词that/ which/ whom在定语从句中作宾语时，关系代词可省略。
There is no one else（that/whom） she can turn to， is there？
2、关系代词在定语从句中作主语且从句中含有be 动词，可以把从句里面的主语和be 动词一同省略，构成非谓语结构。省略后从句结构不再完整，加大了学生理解从句的难度，故而形成考点。
The problem discussed（=which was discussed） at the meeting yesterday is very important.
The problem being discussed（=which is being discussed） at the meeting now is very important.
3 關系代词在定语从句中作主语且和从句中谓语是主动关系，可以把从句里面的主语省略，从句的谓语动词改为现在分词，构成非谓语结构。
Mary， coming from the U.S， is an exchange student.=Mary， who comes from the U.S， is an exchange student.
针对此类题型可利用先补全，再省略的方式找到正确答案。
四、定语从句考发四 -----------成分多余
当关系代词在从句中作宾语发生省略，此时从句结构看似不完整而再添加一个宾语。此时从句的中文翻译看似十分完整，而容易被学生误认为是正确的，故可能成为考点。
The book I bought it last week is interesting. 上周我买的这本书很有趣。这个句出现了省略，将作宾语的关系代词which/that省略了。原句为：The book （that/which） I bought last week is interesting. 省略从句宾语后这句话读起来好像没有宾语： The book I bought last week is interesting. 出题人加上it后，The book （that/which） I bought it last week is interesting.看似完整的句子其实出现了两个宾语——宾语成份多了一个。针对这类题型，需先补全关系词，再做判断宾语是否多了。
如能熟练掌握定语从句的这四个考察方向，并针对性地勤加练习。在考试中一旦遇到定语从句就从这几个方面入手。定语从句将不再是难点。
参考文献
讲与练大一轮总复习2019版
全品高考复习方案
关键词： 高考英语语法考点 定语从句四考法
中图分类号：G4 文献标识码：A
定语从句概念：用来修饰某个名词或代词的从句，叫定语从句。引导定语从句的有：关系代词that， which， who， whom， whose， as; 关系副词when， where， how（很少用）， why 等。关系代词或关系副词有双重作用：一方面起连词作用，另一方面它在从句中起一定的句法作用（关系代词可作主语，宾语和表语;关系副词作状语）。被定语从句修饰的那个名词或代词叫先行词，引导定语从句的关系代词或关系副词称为关系词。定语从句分为：限定性定语从句与非限定性定语从句。
一、定语从句考法一 -----------引导方式
1、定语从句引导方式有三种：
1）关系代词（ that which who whom as whose ）
（1）that 既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语、宾语或表语。作主语时不可省略，作宾语可省略。例如： Mary likes music that is quiet and gentle.
（2）which用于指物，在句中作主语、宾语或表语。作主语不可省略，作宾语可省略。例如： The building which stands near the train station is a supermarket.
（3）who， whom用于指人，who 用作主语，whom用作宾语。在口语中，有时可用who代替whom。who和whom作宾语时也可省略。例如： The girl who often helps me with my English is from England.
（4）as 用于指物或人，在句中用作主语，宾语或表语，且先行词前一般有 as， so， such， the same 等限定语。例如：She is so nice a girl as we all like。定语从句修饰说明的是整个主句的内容时，as 引导的定语从句可以放在主句之前、之中或之后，翻译为正如。例如：As we know， air is a gas.=Air， as we know， is a gas.=Air is a gas， as we know。
（5）whose 用于指人和物，在从句中做定语，意思为谁的。例如：A person whose email account is full won't be able to send or receive any emails。Whose+名词=the +名词+of whom（指人）/which（指物）
注意：关系代词that which 都可以指物，有时可以互换。但下列情况只能用that：
（1）先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时。
（2）被修饰的先行词为all， any， much， many， everything， anything， none， the one等不定代词指物时。
（3）先行词被the only， the very， the same， the last， little， few 等词修饰时。
（4）先行词里同时含有人或物时。
（5）以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that。
（6）主句是there be 结构，修饰主语的定语从句用that，不用which。
关系词用which， 不用that 的情况：
（1）先行词为that， those指物时。
（2）关系代词前有介词时不用that（但也可能出现接whom， whose等）。
（3）引导非限制性定语从句，先行词指事物时。
2）关系副词（when where why）
（1）先行词是表示时间的名词，从句中不缺少主语、宾语或表语，引导词常用关系副词 when，when 在从句中充当时间状语。例如：I still remember the day when I first came to this school。
（2）先行词是表示地点的名词时，从句中不缺少主语、宾语或表语，引导词常用关系副词 where， where 在从句中充当地点状语。例如：Jane paused in front of a counter when some attractive ties were on display。當先行词表示抽象地点，且从句不缺主宾表语如：situation/point/case/occasion，也要用where.
（3）关系副词 why 引导定语从句时，修饰表示原因的名词。只能在定语从句中作原因状语。例如：The reason why he didn't pass the driving test was that he lacked practice。
3）介词+关系代词（介词+whom/which/whose）
在这种结构中，关系代词指人时只能用 whom，指物时只能用 which，作定语时用 whose（特殊情况如from where， by when等暂不处理）;介词的选择主要是根据与从句中相关的动词、形容词、名词的固定搭配而定;或者根据先行词与从句中动词的关系而定;或者以先行词在定语从句中的作用而定。 （1）介词+关系代词（介词由先行词的搭配或从句结构决定）
This is the gold medal of which I feel proud.
Do you know the man to whom I spoke just now？
（2）the+名词+of+关系代词
该结构表示所有关系，口语中常用“whose+名词”代替，非正式文体中可以用“of which the+名词”。如：The man pulled out a gold watch， the hands of which were made of small diamonds.=The man pulled out a gold watch， whose hands were made of small diamonds.
（3）表示整体或部分的词语+of+关系代词（of 表范围）
表示整体或部分的词语常见的有：不定代词 all， both， none， neither， either， some， any 和数词（含基数词、序数词、分数和百分数）;数词+名词;the+最高级/比较级，以及表示数目或数量的词语 many， most， few， several， enough， half， a quarter 等。
Last week， only two people came to look at the house， neither of whom wanted to buy it.
二、定语从句考法二 ------------主谓一致
1、因为关系代词本身没有单复数之分，当关系代词在从句中作主语且时态为现在某个时态时，从句谓语动词必须和先行词的单复数保持一致。因为从句的动词形式是由主句的先行词决定，学生往往会忽略，动词第三人称单数就成为一个考点。
The little boy who is singing there can recite quite a number of poems.
The author （whom） you criticized has written a letter in reply.
（2015·湖南卷）It is a truly delightful place， which looks the same as it must have done 100 years ago with its winding streets and pretty cottages.
2、其次在“one of+复数名词+who/that/which”引导的从句结构中，从句中的动词用复数形式;但是其前有 the only 或 the very 修饰时，则从句中的动词用单数形式。
Mary is the only one of the students in our school who has ever been to China.
三、定语从句考法三 ------------省略
1、关系代词that/ which/ whom在定语从句中作宾语时，关系代词可省略。
There is no one else（that/whom） she can turn to， is there？
2、关系代词在定语从句中作主语且从句中含有be 动词，可以把从句里面的主语和be 动词一同省略，构成非谓语结构。省略后从句结构不再完整，加大了学生理解从句的难度，故而形成考点。
The problem discussed（=which was discussed） at the meeting yesterday is very important.
The problem being discussed（=which is being discussed） at the meeting now is very important.
3 關系代词在定语从句中作主语且和从句中谓语是主动关系，可以把从句里面的主语省略，从句的谓语动词改为现在分词，构成非谓语结构。
Mary， coming from the U.S， is an exchange student.=Mary， who comes from the U.S， is an exchange student.
针对此类题型可利用先补全，再省略的方式找到正确答案。
四、定语从句考发四 -----------成分多余
当关系代词在从句中作宾语发生省略，此时从句结构看似不完整而再添加一个宾语。此时从句的中文翻译看似十分完整，而容易被学生误认为是正确的，故可能成为考点。
The book I bought it last week is interesting. 上周我买的这本书很有趣。这个句出现了省略，将作宾语的关系代词which/that省略了。原句为：The book （that/which） I bought last week is interesting. 省略从句宾语后这句话读起来好像没有宾语： The book I bought last week is interesting. 出题人加上it后，The book （that/which） I bought it last week is interesting.看似完整的句子其实出现了两个宾语——宾语成份多了一个。针对这类题型，需先补全关系词，再做判断宾语是否多了。
如能熟练掌握定语从句的这四个考察方向，并针对性地勤加练习。在考试中一旦遇到定语从句就从这几个方面入手。定语从句将不再是难点。
参考文献
讲与练大一轮总复习2019版
全品高考复习方案