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在新的教学环境下，高校课堂要采取有效的教学策略，提升教学质量。主要从五个方面着手：树立科学的教材观，开发新的教学资源；挖掘教材中的情感因素，加强教材的实用性；加强课堂提问互动，提升课堂的创新性；合作探究，推动课堂的多元化；对课堂及时评价，增强课堂实效性等。在此基础上探究如何提高课堂教学的趣味价值，从而促进课堂教学的有效性。