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在我国教育领域深化改革的背景下,初中数学教学采用传统教学方法,已无法满足教学要求.因此,学校应将小学合作学习应用至初中数学教学中,激发学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,促使学生在数学教学中获得数学知识,并掌握正确的学习方式.这样不仅能够提高学生的数学水平,还能提高数学教学质量.本文以初中数学教学为例,分析和探讨小组合作学习如何在初中数学教学中有效应用.