【摘 要】
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随着我国新课程改革的不断深入,课堂提问所具有的重要性也逐渐被重视起来,课堂提问不仅仅能够有效促进教育教学活动组织的效率,还能够更好地培养学生良好的学习习惯,有效提升
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随着我国新课程改革的不断深入,课堂提问所具有的重要性也逐渐被重视起来,课堂提问不仅仅能够有效促进教育教学活动组织的效率,还能够更好地培养学生良好的学习习惯,有效提升学生的学习效率.基于此,本文针对小学数学教学中课堂提问本身所具有的特征及重要性展开分析,阐述了多维角度下小学数学教学中的课堂提问的相关建议,有效促进小学数学课堂教学的更好开展.
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