“工作室教学模式”研究与实践——以《室内装饰材料与施工工艺》为例

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【摘要】

：

目前我国的职业教育发展方向正在从基础设施建设过渡到专业内涵建设。人才培养方案以"校企合作、工学结合"为特色,课程模式改革以"工作过程为导向"都体现职业教育的发展方向

【作者】

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郭华

【机构】

：

闽西职业技术学院

【出处】

：

山东商业职业技术学院学报

【发表日期】

：

2017年01期

【关键词】

：

工作室教学室内装饰材料与施工工艺教学模式

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目前我国的职业教育发展方向正在从基础设施建设过渡到专业内涵建设。人才培养方案以"校企合作、工学结合"为特色,课程模式改革以"工作过程为导向"都体现职业教育的发展方向。许多学校掀起了"工作室教学"的热潮,但具体到课程采用何种方式组织教学的研究较少。通过对"工作室教学"教学模式构建特点的分析,探索其在《室内装饰材料与施工工艺》教学中的应用。

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