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高中英语新课程强调素质教育,让学生主动、积极地探究新的知识;强调师生之间的相互合作关系.为了达到这样的目的,我们就必须培养学生的主体参与性,培养学生的英语听说读写能力,从而提高教学效果.那么如何在英语教学中提高学生的主体参与性呢?我认为树立正确的教学观是贯彻提高学生主体参与性的前提;采取形式多样的教学手段,创设生动活泼的教学环境,是发挥学生主体参与性的主要途径.