转化学困生应抓住“三点一线”

来源 :新课程研究(教师教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:champhorse
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如果说好学生是美丽可爱的鲜花,那么学困生则是含苞带刺的花蕾。作为教育者,我们不仅应该欣赏盛开的鲜花,而且更应该用心血去浇灌、培育那些待放的花蕾。那么在学困生的转化中怎样才能达到理想的效果,做到事半功倍呢?笔者认为,应该抓住“三个点”,贯穿“一条线”。
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