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笔者在长期的合唱教学中,在合唱教学中以"听""想""唱""情"为教学切入点,为培养学生的审美能力,陶冶学生高尚情操,培养学生团结协作精神,做了如下的一些探索。
合唱教学提高学生全面素质的研究
【摘 要】
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笔者在长期的合唱教学中,在合唱教学中以"听""想""唱""情"为教学切入点,为培养学生的审美能力,陶冶学生高尚情操,培养学生团结协作精神,做了如下的一些探索。
【机 构】
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太原科技大学
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2007年16期
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