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从高职设计的专业特点和生源特点入手，分析移动学习的必要性；通过实证研究，分析和论证了学习内容与表现形式，认为移动学习可成为传统教学的有效补充，可以帮助学生实现4A学习，提高教学效果和人才培养质量。
高职设计专业移动学习内容与表现形式研究
【摘 要】
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从高职设计的专业特点和生源特点入手，分析移动学习的必要性；通过实证研究，分析和论证了学习内容与表现形式，认为移动学习可成为传统教学的有效补充，可以帮助学生实现4A学习，提高教
【机 构】
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江苏信息职业技术学院
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2016年4期
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