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教育家陶行知有《四块糖的故事》,他用四块糖作为出其不意的奖励感化教育了一个孩子,轻而易举地攻破了学生的心理,圆满地达到了教育的目的.我也有一个四块糖的故事.本文围绕这个故事展开.
四块糖的故事r——巧用心理辅导技术,提升班主任工作成效
【摘 要】
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教育家陶行知有《四块糖的故事》,他用四块糖作为出其不意的奖励感化教育了一个孩子,轻而易举地攻破了学生的心理,圆满地达到了教育的目的.我也有一个四块糖的故事.本文围绕
【机 构】
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河南省鹤壁市淇滨区福源小学 458030
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年3期
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