【摘 要】
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在教育改革的过程中,信息化教学模式受到了越来越多教师和学校的重视,给我们的教学注入了新鲜的活力。小学阶段的学生正处在好奇心旺盛的年龄阶段,充分地利用信息技术手段来
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在教育改革的过程中,信息化教学模式受到了越来越多教师和学校的重视,给我们的教学注入了新鲜的活力。小学阶段的学生正处在好奇心旺盛的年龄阶段,充分地利用信息技术手段来展开科学教学,可以进一步地满足学生对世界的好奇心,促使学生形成良好的科学探究习惯和意识,从而奠定学生扎实的科学素养基础,并且还能够使学生的信息素养得到一定的发展。因此,小学科学教师要充分利用起信息技术手段的优势,促进小学科学信息化改革的有效发展,提升小学科学教学的质量。
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