对“学生解题错误探究”一文的再探究

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<正> 《化学教学》2003年第3期《学生解题错误探究》一文读后受益匪浅,但其中二道例题解法缺乏科学性和严密性,特提出与原文作者商榷并供同行参考。 原文例7:有一瓶混有少量铜粉的氯化铁固体,怎样把他们分离出来。
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